Was ist Heilpädagogik?

Heilpädagogik wird auch als Erziehung unter erschwerten Bedingungen bezeichnet. Sie ist eine wissenschaftliche Disziplin, die pädagogisches, psychologisches und medizinisches Fachwissen verbindet – mit anderen Worten: 

Erziehung, Bildung und Therapie.

Heilpädagogisches Denken und Handeln basiert auf der Betrachtung des Menschen als Einheit von Körper, Seele und Geist. Ihr liegt ein humanistisches Menschenbild zugrunde, das jeden Menschen in seiner Einzigartigkeit wertschätzt.

Heilpädagogik ist Individualpädagogik. Auf dem Fundament einer wertschätzenden Beziehungsgestaltung bietet sie Entwicklungshilfe und Hilfe zur Selbsthilfe. Sie versucht individuelle Stärken und Ressourcen zu erkennen und zu nutzen. Kreative Elemente und das Spiel als Sprache des Kindes eröffnen direkten Zugang zur Seelenwelt junger Menschen und schaffen Entwicklungschancen.

Praxis

Die Praxis für Heilpädagogik  & Inklusion  soll ein Ort und eine  Anlaufstelle für alle sein, die sich auf dem Weg ihrer Entwicklung - die unter erschwerten Bedingungen stattfindet- Unterstützung, Förderung, Begleitung und Entlastung wünschen. 

Kinder ab dem Kindergartenalter, Schulkinder, Jugendliche und deren Familien, aber auch Erwachsene und Senioren sind willkommen.

Die Räumlichkeiten befinden sich in Lauffen zentral gelegen in einer Praxisgemeinschaft mit Kinder-und Jugendlichen-Psychotherapeutin Nadja Waible und Heilpraktikerin für Psychotherapie Alexandra Jauch. 

Parkmöglichkeiten stehen in der Straße zur Verfügung. 

Leider ist die Praxis nicht barrierefrei! Sollte dies ein Hindernis sein, können alle Leistungen auch mobil z.B. zu Hause oder in der Kita/Schule erbracht werden.

Zur Verfügung steht ein vielfältig nutzbarer und einladender Raum, in dem alle heilpädagogischen Angebote und Gespräche stattfinden. Außerdem gibt es eine Küche zur gelegentlichen Nutzung im Rahmen der heilpädagogischen Förderung sowie Toilette und Wartebereich.

Leistungsangebot

• Heilpädagogische Förderung
• Heilpädagogische Spieltherapie
• Schulbegleitung 
• Integration/ Heilpädagogische Begleitung im Kindergarten
• Beratung und Unterstützung von Eltern und Familien im Umgang mit (drohenden) Beeinträchtigungen und anderen Entwicklungsauffälligkeiten
• Beratung und Krisenintervention
• individuelle Angebote 

Wie können heilpädagogische 
Leistungen finanziert werden?

Heilpädagogische Leistungen können von öffentlichen 
Kostenträgern finanziert werden. Je nach Alter des Kindes oder Art der Beeinträchtigung, können unterschiedliche Leistungen der Eingliederungshilfe nach SGB VIII oder SGB IX beantragt werden.
Auf dem Weg der Antragstellung kann ich Sie gerne unterstützen.

Alle Angebote und Leistungen der Praxis für 
Heilpädagogik& Inklusion können auch als Selbstzahler z.B. aus Mitteln der Pflegekasse oder dem persönlichen Budget in Anspruch genommen werden.

Methoden

Bei allen Angeboten kommen verschiedene und individuell abgestimmte heilpädagogische Methoden zum Einsatz wie z.B. therapeutisches Zaubern, Spieltherapie, bildnerisches Gestalten und Werken, freies Spiel, Rollenspiele, Regelspiele, Naturerfahrungen, therapeutische Geschichten.

Bei älteren Kindern und Jugendlichen kann die heilpädagogische Begleitung wie mit Erwachsenen auch zunehmend über Gespräche stattfinden.

Enge Zusammenarbeit mit der Familie in Form von regelmäßig stattfindenden Elterngesprächen sind ein wichtiger Bestandteil der Heilpädagogischen Förderung. 

Ebenso stehe ich (mit Ihrer Einwilligung) im Austausch und kooperiere mit anderen beteiligten Institutionen und Fachdisziplinen.

In der Regel finden die Termine im Einzelsetting statt. Bei Bedarf kann es auch Angebote für kleine Gruppen geben.

Schwerpunkte

In 15 Jahren Berufstätigkeit als Heilpädagogin konnte ich besonders viel Erfahrung in der Arbeit mit neurodiversen Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen mit der Diagnose       ADS /ADHS oder aus dem Autismus-Spektrum sammeln und bildete mich auf diesen Themengebieten kontinuierlich u.a. auch bei Cordula Neuhaus fort. 

Die vielen Begegnungen und Erfolgsgeschichten, die ich in meiner beruflichen Laufbahn mit diesen Menschen erlebt habe, motivieren mich, diese wichtige Arbeit, auch in Form von Aufklärungsarbeit, fortzusetzen!

Vernetzung

Der Erfolg von Heilpädagogik hängt immer auch von guter Vernetzung und Kooperation ab! Ich arbeite gerne mit allen ortsansässigen Schulen, Kindertageseinrichtungen, Kinderarztpraxen, Therapeutischen Praxen (Psychotherapie, Ergo, Logo) und öffentlichen Kostenträgern -auch im Landkreis HN und LB- zusammen.

Ich orientiere mich an den fachlichen Kriterien und Standards des Berufsverbands der Heilpädagogen (bhp) und nehme an Vernetzungstreffen der Mitglieder und anderen Selbstständigen teil. 

www.bhponline.de

Haltung und Menschenbild

Ausgehend vom Selbstverständnis der Heilpädagogik, dass jeder Mensch von Anbeginn seines Lebens Person ist und diese Personalität an keine Bedingung geknüpft ist, ist es das Ziel aller Angebote der Praxis für Heilpädagogik & Inklusion, Menschen mit erschwerten Lebensbedingungen oder (drohenden) Behinderungen die Teilhabe am Leben in der Gesellschaft zu ermöglichen.

Der Behindertenrechtskonvention der Vereinten Nationen (UN BRK)  und dem Bundesteilhabegesetz folgend, sollen die Angebote zu bestmöglicher Inklusion und Selbstbestimmung von Menschen mit Beeinträchtigungen / Behinderungen führen und damit einen gesamtgesellschaftlichen Auftrag erfüllen.

Im Mittelpunkt der Arbeit stehen dabei das Hervorrufen, Entdecken, Nutzen und Stärken von individuellen Ressourcen und Potentialen, die jedem Menschen innewohnen und zur vollen Teilhabe am gesellschaftlichen Leben befähigen.

Berufliches Credo

Das Wichtigste an meiner Arbeit ist mir- unabhängig von jeder Diagnose oder Methode- ein wertschätzender, ressourcenorientierter und ganzheitlicher Blick auf die Menschen, sowie eine vertrauensvolle und gute Zusammenarbeit mit dem Umfeld und anderen beteiligten Professionen. 

Dabei leitet mich stets der Gedanke: „gib die Suche nach Ressourcen und Resilienzen eines Menschen niemals auf, bevor es dir nicht gelungen ist, eine Aufgabe für ihn zu finden, die zu erfüllen, ihm Freude bereitet.“